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2020/4/19
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オンラインレッスン開講中！ |
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新型コロナウィルスの 感染拡大が問題視される中、 私の教室も段階的に さまざまな対策を導入し、 生徒のみなさんにも、 ご協力をお願いしてまいりました。 2月20日〜 レッスンの始まる前、 ピアノを触る前の手洗いを 必須とする。 爪もきちんと切ってくること。 ちょっとした体調不良でも 無理せずにお休みすること。 除菌スプレーを使って こまめに消毒。 3月2日〜 安倍首相による 全国公立小中高への 休校要請に伴い、 3月2日以降のレッスンは、 ①幼児の生徒さんは通常通り ②小学生の生徒さんは、 オンラインレッスンまたは 通常通りのレッスンの どちらか選択。 この段階ではまだ、 オンラインレッスンを 選択する生徒さんは 誰もいませんでした。 ただし、 通常レッスンの場合は、 前後の生徒さんが 直接顔合わせしないよう、 時間差スケジュールを採択。 必ず5分の間隔を開け、 換気や消毒、鍵盤の除菌等 を行う。 3月23日〜 小池都知事の会見を受け、 当初3月末までとしていた 時間差スケジュールでのレッスンを 4月末まで延長することを決定。 生徒さん本人でなく、 同居のご家族に体調不良が 見られた場合にも、 お休みしていただくよう お願いする。 と同時に、 お試し1回30分無料の オンラインレッスンを実施。 数人の希望者に オンラインレッスンを行う。 4月3日〜 区内の公立小学校の 休校延長に伴い、 可能であれば、 オンラインレッスンへの 移行を依頼。 通常レッスン希望の方には、 引き続きレッスン前の手洗いと 時間差スケジュールを お願いする。 万が一、 政府または東京都より 緊急事態宣言が出された場合には、 即座に全員オンラインレッスンに 切り替える旨を通知する。 教室としては、 今後のレッスン方法として、 ①Skype、FaceTime、zoomを 利用したオンラインレッスン ②ビデオレッスン（動画のやり取り） の2種類を提示。 少しずつ、 オンラインレッスンを 希望する生徒さんが増えていく。 4月8日〜 政府の緊急事態宣言発令に伴い、 ピアノ教室は予定通り、 4月7日を最後に、 すべての対面レッスンを中止。 完全オンラインレッスンへと 移行しました。 オンラインレッスンと ビデオレッスン、 それぞれのご都合により 無理なく参加していただける 方法を選んでいただきました。 中には、 もちろん対面レッスンが できるようになるまで お休みされた生徒さんも ごく少数ですが いらっしゃいます。 しかし、 9割の生徒さんが オンラインレッスン／ ビデオレッスンへの移行を 快く了承してくださり、 心より感謝しております。 みなさまのご理解とご協力、 誠にありがとうございます。 【対面レッスン中止期間】 2020年4月8日〜5月6日まで 【対面レッスン再開予定】 2020年5月7日より ただし、 緊急事態宣言が 5月6日に解除されずに、 引き続き発令される場合には、 対面レッスンは再開いたしませんので ご注意ください。  4月8日以降、 私のレッスン室は 常にこのような状態です。 Skype、FaceTime、zoom、 生徒さんの各ご家庭の インタネット環境に合わせて、 随時臨時応変に使い分けています。 私の個人的な感想としては、 FaceTimeが 一番音質も画質も良く。 可もなく不可もなくが Skype。 うまくいくときと、 いかないときの差が激しいのが zoom。 iPadとパソコンとか、 iPadとiPhoneとか、 機材を2種類使うのでなければ、 zoomじゃなくて、 FaceTimeかSkypeが いいのかなと思います。 オンラインレッスンでは チェックできないワークブック などの宿題は、 写真に撮って別途 送っていただいています。   写真アプリの 落書き機能を使って、 指で花マルを描いたり、 時にはスタンプも使ったり。 みんな、 花マルをつけて送り返すと とっても喜んでくれます！！ 私の教室の最年少の生徒さん、 3月で4歳になったばかりの子も、 初めはママがちゃんとできるのか 心配していましたが。 オンラインレッスン、 毎週いつもと同じように 受けられています。 画面の中に、 みんなの笑顔を見つけると 私のほうが嬉しくて。 ただでさえ、 気が滅入りそうな毎日。 私のほうこそ、 画面の中のみんなから いっぱいいっぱい 元気をもらっています！！ オンラインレッスン という手段がある今で良かった と心底思います。 休校と、 外出自粛が続いている中、 時間がある今だからこそ、 秋の発表会の曲を早めに決めて 譜読みを始めようかって 呼び掛けたら。 待ってましたー！とばかりに すぐさま弾きたい曲の リクエストが続々届くのも、 いかにも私の生徒さんらしい。笑 みんな、 年に一度の発表会で 好きな曲を弾きたくて、 ピアノをやっているものね。笑  ドラクエにハマっている という生徒さんが、 ドラクエの曲を弾きたい！ と言ったときには、 楽譜がなかったので、 YouTubeを参考に 私が楽譜を作ったりもしました。  みんな、 自分の弾きたい曲、 好きな曲となると、 まるで人が変わったみたいに 練習するのです。笑 私の教室において、 発表会はお祭りです。 一年に一度、 みんなが自分の好きな曲を弾いて 舞台で輝くのを私は影で サポートするだけ。 ある生徒さんのママは、 「発表会は自分の好きな曲を 好きな風に弾いて、 みんなが聴いてくれるから 最高に楽しい！」 とお子さんが言っていると 教えてくれました。 休校が続いて、 先が見えない中、 こうして、 発表会を楽しみにする気持ち、 何を弾こうかワクワクする 気持ちになれて、 子供たちのモチベーションや やる気がアップして とても助かりましたと。 本当に、 新型コロナウィルスは まだまだ先が見えませんが。 私は私でできることを、 生徒さんたちに対しては たとえオンラインであっても レッスンを受けられて良かった！ と思っていただけるよう、 これからも頑張っていきたいと 思います。 逆に、 オンラインレッスンを しなければ、 わからなかったこともあります。 ほとんどの子がみんな、 お家のピアノの椅子が低い！ 低すぎるよー！！笑 これじゃ、 手首がいつも下がるわけです。 指先も一向に丸くならない わけだわ。笑 それに、 楽譜は真ん中のドなのに、 1オクターブ高いドで 練習している子もいました。 左手も1オクターブ高かった。。。 教室ではいつも、 ちゃんと真ん中のドで 弾いていて、 間違えたことがなかったから、 これまで気づかなかったけれど。 お家のピアノの椅子の位置が そもそも間違っていたのと。 自分の弾いている音が、 楽譜の音の高さと合っているのか、 音の高低がわかるまでの耳が まだ育っていなかった ということか。 耳で聴いたら、 高いとわかるはずですが、 聴音をもう少し本腰入れて やらないといけないかな。 通常レッスンでは見えない部分が、 オンラインで見えたりして、 私も新たな課題をもらっています。 |
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